【公开课】模板化课程开发五步法(两天)

【公开课】模板化课程开发五步法(两天)

  • 机构:益策
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课程详情


课程前言

模板课程开发,快速五步法

课程设计与开发师内训师的首要技能,它是提取组织经验、传递企业文化的重要部分。一个好的内训师,除了能言会道以外,课程设计也是必备能力。然而,由管理者转身而来的内训师,在企业培训中,常常为课程开发问题困苦不堪——

  • 如何挖掘知识点,并形成可传播的课程?

  • 如何让课程逻辑更清晰,更缜密?

  • 如何设计教学策略,实现最佳的培训效果?

针对以上问题,我们特邀原国药大学学习与发展总监张立志老师,与我们一同分享《模板化课程开发五步法》的精彩课程。本课程立足于组织经验萃取,重点帮助致力于课程设计与开发的内训师提炼组织智慧。张老师围绕定位课程目标、构建课程框架、开发教学内容、设计教学策略、组装课程素材关键五步,运用讲授、演练等形式,将生涩难懂的理论通俗化,帮助内训师快速开发模板课程。




课程收获

1、掌握课程设计与开发的知识体系和理论框架

2、运用五步法挖掘、展现组织经验,并形成逻辑缜密的课程

3、运用设计教学策略的方法,提升课堂互动性

4、设计标准化的培训课件,提升组装课程素材的能力



课程对象

希望提升课程开发与设计能力的职业人士,比如培训经理/主管、内部培训师等需要对企业内部人员实施培训的管理者



课程大纲

导读:什么是课程开发?

1、课程开发的三大益处

2、课程开发的两大挑战:知识萃取和知识迁移

3、构成精品课程的五大要素

一、定位课程目标,抓住学员眼球

1、利用五维价值表分析课程给学员带来的价值:

(1)效率、效益、能力、职业、身心

工具表1:分析课程价值的5个维度对应表

2、填充证明课程价值的素材,问5个Why

3、设计课程的知识目标

(1)布鲁姆教学目标分类

(2)利用教学目标词典撰写教学目标

工具表2:知识目标词典对应表

演练:定位您的课程目标

二、构建课程框架,形成清晰路线

(1)根据课程目标分拆课程知识点

(2)知识点进行重构组合

(3)独立穷尽原则:7大经典分类模型

(4)一级大纲词汇的选择:具向、工整、达意

4、判断并联和串联关系

(1)并联的2大模式:并行式、递进式

(2)串联的5大经典模式:木火土金水、PDCA、问题分析与解决、危机管理、分类与批评

工具表3:经典课程的7大逻辑匹配表

演练:构建您的课程框架

 


三、开发教学内容,萃取专家经验

1、利用剥洋葱法层层挖掘知识点

(1)问5个How,找到最基本的动作和知识点

2、萃取专家经验的先进案例

(1)找共性、看差异、挖实质、要拔高、成模型

方法论:提炼总结五步法

3、将知识点形成逻辑模型

(1)三个代表法、英文字母法、简写词集法、顺口溜法、三字经法

工具表4:知识点建模的三大框架

4、增加知识点对应的工具、模板、案例

A、演练:开发您的教学内容

四、设计教学策略,实现课程互动

1、判断知识点类型:A、S、K

2、匹配教学活动:A、S、K的教学策略

(1)态度类设计策略、技能类设计策略、知识类设计策略

工具表5:教学活动匹配表

3、根据成人学习五步法形成教学路径

(1)引起注意、讲解新知、示范新知、练习新知、点评总结

4、7大经典教学活动的设计方法

(1)视频设计、游戏设计、通关设计、案例分析、角色扮演、小组讨论、微信学习

工具:教学活动设计模板

演练:设计课程教学策略

五、组装课程素材,提升课件颜值

1、运用PPT模板组装课程内容

工具:课程逻辑性PPT模板

2、运用PPT模板美化课件

工具:组件型PPT模板

演练:设计课程PPT


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