【公开课】沙盘模拟:盗梦空间© - 有效领导下属

  • 机构:益策
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课程详情

面授时长:2天                             课程费用:4800元/人


课程对象:中高层管理者。



课程收获

1、了解三个认知维度、乔•哈里窗等工具,有效管理下属;

2、学会把各项管理行为量化,使管理者认识到管理投入的成本,以及优秀管理方式所产出的效果;

3、掌握管理、面谈及辅导流程,更有效辅导下属;

4、帮助明确领导者本身的成长目标及发展规划。



课程特色

本沙盘模拟涉及“情境领导、教练技术、DISC模型、需求分析、乔哈里窗”等几大关键要素,使每个管理者都可以快乐学习,系统应用与工作中,有效并高效领导团队。



课程大纲


第一部分:管理沟通基础(3h)

一、管理与领导

1、管理的定义

2、管理&领导

3、管理权与领导力

4、学习领导力需理解的前提假设

二、教练式领导

1、教练式领导

2、企业教练在组织中的意义

3、自测评:盗梦空间(有效领导下属)现状效果

4、本次《盗梦空间Inception》的学习目标

三、有效的沟通

1、沟通的定义

2、优秀的管理沟通效果

四、信息的分类

1、事实信息 & 观点信息 & 情感信息

2、练习:请把如下信息分类


第二部分:对下属的三维认知(3h-4h)

一、第一维度:基于任务的准备度及对待方式

1、基于任务(行为标准)的准备度

2、准备度判断模型

3、领导行为

(1)附:“情境领导”与“情境领导II”标准模型

(2)附:准备度指标与表现

(3)附:相应的领导风格

4、基于情境任务的企业教练技术

(1)指导 Direct——指导六步法

(2)引导 Guide——BIC模型

(3)辅导 Coach——GROW模型

(4)授权 Delegate——关键注意事项

二、第二维度:人的四种社会风格及对待方式

(1)自测评:社会类型自我评估

(2)人的四种社会风格

(3)社会风格的特点与优劣势

(4)基于社会风格的对待方式

三、第三维度:人内在的需求及相应对待方式

(1)需求的产生

(2)需求的分类


第三部分:《盗梦空间Inception》的沙盘模拟及实战演练(6h-7h)

一、“盗梦空间Inception”案例背景

二、下属信息挖掘——乔哈里窗

三、自我实战练习——如何领导下属

1、领导力匹配项汇

2、演练

四、自我领导力发展规划

1、您的学习目标,请思考相应的解决思路

2、建议:以终为始的“盗梦空间”自我修炼


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讲师信息

Play-Learn-Apply沙盘模拟与体验式学习协会

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