【公开课】《工作推进》微型沙盘讲师认证班

【公开课】《工作推进》微型沙盘讲师认证班

  • 讲师:南哥
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  • 当前价格:(以锁定席位人数为准)
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课程详情


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本课程帖共包括四大部分内容,以便于你更加清楚地了解《工作推进-碎片时代效率法则》微沙盘讲师认证的课程信息:

1.参加课程的6大理由
2.课程认证详情
3.授课到时介绍
4.课程明细
5.附《工作课程推进》介绍

1、参加课程的6大理由

1.站在专业人士10年+的职业经验上少走弯路
2.学习Facebook的时间管理及效率法则
3.微型沙盘是相对传统教学模式有独特的优点
4.增加个人收入,内部讲师的补贴通常在1500-8000/天,职业讲师更高
5.您的投资有可能在1年内拿到10倍以上的财务回报
6.优秀者成为TDK(中国培训与发展社群)讲师团成员,获得面向全国100000+企业的推荐及授课,提升自己的影响力及获得实战授课的机会,唯有走出去才会获得真正能够的成长。

2、讲师认证流程
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第一天上午-示范课
目标:从学员的角度体验示范课程并理解课程中的相关知识点:

✓ 课程大纲介绍
✓ 认证讲师培养系统介绍
✓《高效工作推进》

深度演绎四大效率工具:目标定位仪;工作魔法盒;效率罗盘与工作路径图
如何用沙盘推演展示工作任务与流程

✓布置相关作业

成果:
1. 获得《工作任务推进》课程经验
2. 观察TDK(Training %Development-Key)认证讲师需要具备的行为技巧
第一天下午-关键授课模型与技巧解读
目标:演绎课程的授课逻辑及关键知识点把控,以课程为实例,演示授课中讲师需要掌握的四种关键授课技巧:

✓有效开场7要素:从一开始调动学员参与并激发学习动机
✓辅助教学的技巧在课程中的应用:视觉因素、听觉因素及环境因素
✓课程讲解技术在课程中的具体应用
✓课程引导技术在课程中的具体应用

成果:
1. 获得TDK认证讲师所需要的四大关键授课技巧
2. 观摩演示四大授课技巧在认证课程中具体使用规范

目标:能够理解国际版权课程的授课逻辑,能够使用讲师手册进行高效备课

✓讲解认证讲师的职业操守与规范
✓熟悉《高效工作推进》讲师手册结构、应用以及每一节课程的讲解逻辑并结合示范课程内容进行备课
✓结伴学习与规则

成果:
1. 能够独立阅读并理解TDK讲师手册
2. 选择相应模块练习四大授课技巧

布置晚上的练习作业,能够为第二天的课程做好准备

第二天上午-授课任务模型详解
目的:使用讲师手册,正确讲解课程中的每个章节并把控授课要点

✓课程引导技术在课程中的具体应用
✓处理学员问题及异议的授课技巧
✓阶段性评价与总结性评价在课程中的应用

成果:
1. 完成成功的授课行为展示
2. 获得导师与学员的高价值反馈
第二天下午-分节演练、评估与颁布证书
目标:总结性评价及讲师授课技巧熟练度点评与分享

✓分解演练《高效推进工作》课程的主要内容
✓总结性评价的授课技巧要点及演练
✓宣布认证讲师评价结果并颁发证书

成果:
1. 获得导师及同学关于授课技能的高价值反馈
2. 由TDK导师确定是否能够获得认证

3、授课导师介绍
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          南哥|胡德泉
本次讲师认证由课程的设计者南哥带队设计并主讲,也是南哥在2016年为期不多的公开课,期待大家能够顺利通过评估,成为TDK(中国培训与发展社群)讲师团成员。

4、课程明细

开课时间:
第6期2016年2月26-27日上海

培训投资:4980/ 2天(含培训午餐费、讲师手册费、学员手册费用、沙盘工具费用、讲师PPT原文件、讲师认证费)

5、课程花絮与大纲介绍
 
a、课程背景 
随着互联网的发展,21世纪的世界已经变成了信息爆炸的时代,各种APP的普及让我们能获取更大量信息的同时也使得我们的时间被切割得七零八落。很多人越来越离不开手机,各种通讯软件也在不断扰乱我们的整块系统工作时间,我们的效率总在不知不觉中被拖慢,遗憾地是,我们却全然不知。只有到下班时,才想起那句歌词“时间都去哪儿了?”

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(北京摩托罗拉班认证讲师花絮)

如何在这近乎奔跑的工作节奏中划出属于自己的完整时间,如何能通过计划提升我们的工作效率?本课程将为你提供完整的答案.

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(来自奥迪的美女讲师秀)

b、课程收益 
熟练使用课程中的核心工作逻辑可以将工作效率提升30%以上
保持创意且能够身心健康地去工作
培养健康、高效的工作习惯,逐渐地通过创意、创新提升工作效率与结果,从减少加班的时间
克服拖延症且能够有效滴应对外界的干扰

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(自我反馈与评价)

c、课程特点 
使用任务模型的开发逻辑,将:时间管理矩阵、番茄工作法、WBS工作分解有效的融入在沙盘汇总,大幅度提升了知识的应用能力及实效
使用沙盘的授课方式,将复杂的知识进行了视觉化的呈现,促进了学员对知识点的理解,在提升授课效果的基础上缩短了授课时间
高度地接近工作场景,实现了所学即所用的价值

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(来自中集的美女讲师秀)

d、适用对象 
工作1-3年的知识型员工、特备适合助理、秘书及没有下属的员工,沙盘具备一定的灵活度可以根据学员的实际状况灵活地调整沙盘中的任务书、因此在二次开发的基础上也适合程序猿、工程狮、文案狗等职位。
需要提升工作效率的职场人士
初级的管理者

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(来自唯品会小伙伴的积极分享)

《工作推进》课程大纲
第一章-开场
目标:激发学习动机,能运用成人学习方法学习本课程内容
1、激发学习动机
2、合理安排工作并执行对于提升工作效率、加快自身职业发展的重要意义

第二章-规划
目标:能够运用规划四步法科学合理地安排一天的工作

步骤1: 确定工作目标
-依据目标原则确定每天的工作目标
-确定目标的两个关键因素
-制定目标常见错误
步骤2:分解工作任务
-解释魔法工作盒的两种基本模式
-依据注意力法则,运用盒子与-原理科学打包工作任务
-基于大脑思维模式用正确的姿势拆解工作
-设计保持创意与身心健康的工作节奏
-特殊工作情况的处理
步骤3:排列工作顺序
-运用时间管理矩阵,定义工作任务的显瘦顺序
-合理安排工作顺序
步骤4:绘制工作路径
-运用工作看板绘制工作路径图

第三章-执行
目标:能够在工作中保持专注,有效应对外界的干扰
1、运用简单工具严格监控工作规划的执行,并让工作持续保持快乐
2、 运用简单有效的策略应对常见打断,减少时间被切割
(自学部分)

第四章-记录与反思
目标:运用简单的工具记录一天的工作情况,并通过分析持续提升工作效率
1、   如何科学记录每项工作完成情况及时间利用情况
2、通过日分析和周分析,持续提升工作效率
(自学部分)

第五章-收场
回顾课程整体内容,并评价学员对课程内容的掌握情况


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南哥

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